4月13日下午🫵🏿，本學期第二場教師專題講座在浦東校區舉行，北京大學醫學部醫學教育研究所副所長🈴🦋、《中華醫學教育雜誌》副總編輯兼編輯部主任郭立教授應邀作了《如何撰寫教育教學研究論文》的專題講座。各學院骨幹教師🧚🏻♀️、各相關職能部門老師、各分校教師代表、各附屬醫院代表出席，報告由教師發展與教學研究中心組織🙅♂️。
首先，郭教授介紹了15本醫學教育類的專業期刊，其中1981年出版《醫學教育》作為《中華醫學教育雜誌》的前身，是我國第一份公開出版的醫學學術刊物🏊🏽。醫學教育論文的基本要求是專門討論和研究某種問題的文章，研究需要用科學的方法探求事物的本質和規律🤶🏽。真正要寫出一篇好文章，必須具備廣博的學識🚣🏿♀️，深刻的見解，清晰的邏輯思維🖕🏿，流暢的文字表達。接著郭教授從醫學教育論文的基本要求：必要性、創新性、科學性、推廣性；論文的結構🦜：題目、作者🈹、前言、研究工具⛅️、結果與分析等方面對參會的老師們進行詳細的說明。在寫作的註意點時，他強調：需要理論聯系實踐；需要認真、嚴謹對歷史負責的態度；投稿後的溝通與修改都是非常必要的🌃。互動環節中老師們提問踴躍🧝🏽♀️，郭教授都逐一認真的解答✍🏽。
會後，許多老師饒有興致的與郭教授交談🥾，久久不願離去。老師們對此次講座反饋給予很高的評價，郭教授作為資深專家，侃侃而談，幽默風趣，古今中外🚵🏻，旁征博引，還給我們提供了很多教育改革的信息和新路線，拓寬了我們的視野⛹🏻♀️，為我們更好開展教育教學研究指明了方向。（教師發展與研究中心）
